教育藝術安博學前教育專業教師赴幼兒園實踐學習
為貫徹黨的二十大精神，落實新修訂的《中華人民共和國職業教育法》《中共中央 國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》🏇，推動職業教育高質量發展，提升職業教育“雙師型”教師隊伍建設，教育藝術安博以產業需求為導向🏓，強化校企協同育人，選派學前教育教研室部分專業教師赴幼兒園進行跟崗實踐學習，助推專業教師實踐教學能力的提升🧍♂️，為安博体育高水平學前教育專業群建設提供有力地保障。
胡勝霞🐑、周建榮、梁傑🦠、韓曉蘭四位學前專業教師🕵🏼♂️，前往合作幼兒園進行跟崗實踐學習。她們深入到幼兒園日常工作中，從入園接待到一日生活的各項活動的組織，每位教師都全身心地投入到每一項保育與教學工作中👋🏿。同時，老師們還參與了半日教育活動的策劃與實施，通過觀察與實踐，學習幼兒園在幼兒行為習慣培養🐈、情感交流與創造力激發方面的先進經驗和方法👩🏼🔧。
實踐期間👨🏻💼，教師們與幼兒園領導及教師進行了深入交流和探討🥿🚵🏿♂️，共同分析當前學前教育領域面臨的困境和人才培養的需求🧜🏽♂️。雙方一致認為🧾，加強產學研合作，共同推進學前教育專業的改革與發展，培養更多符合社會需求的優秀學前教育人才，是當下學校教育和企業深度融合的有效途徑。
