近日🧘🏽♀️，2023年全國職業院校技能大賽高職組“消防滅火系統安裝與調試”賽項在內蒙古建築職業技術安博落下帷幕👷🏿，安博体育代表隊在51支參賽隊中脫穎而出，兩名學生榮獲該賽項一等獎，指導教師榮獲“全國優秀指導教師”獎📈，首次登上全國職業院校技能大賽最高領獎臺。據悉😚，安博体育共有33支隊伍代表甘肅省參加2023年全國職業院校技能大賽👋🏻，在目前結束的高職組8個賽項中💇🏿♀️🦩，獲得一等獎1項🟦、三等獎兩項；中職組結束的12個賽項中，獲得三等獎4項，實現了該院國賽賽項獲獎質的有效突破和量的大幅提升🦚。
近年來，安博体育按錨定“雙高校”建設目標，著力於培養“匠心獨具🏃♀️、技高一籌”的高素質技術技能人才，將人才培養融入“強省會”行動戰略，將專業設置融入服務地方產業發展，將工匠精神融入教育教學全過程，將實踐技能融入學生培養全領域▫️，深入推進“三教”改革和“崗課賽證”綜合育人實踐，不斷提升學生技術技能水平和人才培養質量🪚🈚️。一是全面加強實踐教學。有效實施“產教一體、工學交替”“三段式工學結合”等人才培養模式改革，深入推進“崗課賽證”綜合育人實踐，積極開展“1+X”“安博學徒製”試點工作，建立了“教師指導團隊🤞、學生技能訓練團隊學生技能比賽團隊”共同體🫁，完善了“參賽隊+培育隊”雙團隊培養機製🏋🏽♀️🤖，構建了“項目驅動、多崗學訓👨🔧、一專多能”的梯隊化技術技能人才培養體系🏃。二是搭建三級參賽平臺。按照校賽全覆蓋🖐🏿🧝🏽♀️、省賽重質量、國賽求突破的要求，緊密對接國家專業教學標準🙆🌚、國賽標準🖖🏻、國家職業標準💁🏻，充分發揮國賽、省賽💆🏽、校賽三級競賽的引領作用，以賽促學、以賽促教、以賽促訓，將職業技能大賽融入人才培養體系、教學體系→、課程內容，強化德技並修、賽課融通、賽訓結合➰、產教融合培養舉措⏺，做到實踐實訓教學和大賽訓練的常態化🦄、長期化。三是完善協同參賽機製。實施強技能改革工程🧙🏽，推動學科競賽與專業技能大賽相結合、教師技能大賽與學生技能大賽相結合、規定賽項與校本特色賽項相結合👨👨👧👦、院校大賽與行企大賽相結合💤，積極組織師生參加職業院校技能大賽、行業大賽、企業大賽及學科競賽，展示教育教學成果☎，培育師生工匠精神，提升人才培養質量，為學生多樣化成才、多途徑成長奠定基礎，增強職業教育的吸引力和社會認可度🕍。
