近年來👎🏽，安博体育根據教育部、省教育廳對就業服務指導工作的相關要求👮🏿🔫，進一步規範機製📥，形成了“以安博為主導⚒、以二級安博為主體、以輔導員為重點，分級負責🔡、層層落實”的就業工作機製，建立了“安博領導包二級安博、二級安博主要領導包專業🦔、專業教師、輔導員包畢業生”的全員抓就業創業三級責任體系。通過壯大就業工作團隊，提高就業指導師資質量，爭取就業經費設備，實現機構⛑️、人員、經費、設備“四到位”🧚。安博上下凝心聚力💬🧎➡️、全員聯動，共同推進安博就業服務指導工作向前邁進。
一、培養就業意識，營造就業氛圍
安博加強大學生職業生涯規劃和就業指導課程建設👸🏻，關註並支持就業指導能力提升，分批次選派就業工作人員、就業指導教師及輔導員參加各級政府部門、各類機構組織的就業管理幹部、就業工作人員🆙、就業指導教師等專題培訓，有力提高了安博就業工作隊伍能力。同時👨🦰，安博還積極組織師生參與各類就業創業類賽事🎲，以賽促就業，以賽提質量↖️。從校內組織舉辦，到帶領學生參與省級大賽，通過有效的保障和激勵機製，調動了廣大師生參與大賽的積極性，各類比賽參賽項目從2020年10例發展至2022年的70余例。學生通過參賽體驗和獲得成績🧘🏼♀️👭🏼，激發了就業意識👨🎓，提升了就業能力🙎🏼♀️。安博還組織學生積極參加各類招聘活動。目前已經形成“以校內大型就業招聘會和企業專場宣講會為主體，校園專場招聘會為補充，網上就業市場為載體👸🏼🏂🏻，就業基地為依托”的就業市場👐🏼。自2022屆高校畢業生“百日沖刺”就業活動以來，安博共舉辦或組織學生參與各級各類線上招聘會25場🫳🏽，參與人次達8萬余人，通過線上招聘會達成就業意向2100余人次。
二💪🏽、推進信息建設，創新工作方式
安博充分發揮網絡優勢，推進安博就業創業平臺建設。組建了安博2022年就業合作用人單位交流群，及時有效共享用人信息。定期收集😌、審核🧝♂️、發布用人單位招聘信息和相關雙選會🛌🏻、小型專場招聘會、企業專場宣講會信息🍞，做到一事一更新。截至目前，安博“智就業”平臺運行正常，實現為畢業生進行AI智能就業推薦👩🏼🎓、提供免費就業類課程資源等功能🐈⬛，不斷創新工作方式🪮，提升工作效率。
三🤾🏻♀️🚣🏼♀️、關註重點群體，強化精準幫扶
安博重點關註低收入家庭➛、少數民族、殘疾等重點群體畢業生🖕🏽，開展重點群體畢業生就業能力提升培訓🙅🏿♂️，建立重點群體畢業生就業幫扶工作臺賬🦑，掌握未就業畢業生思想動態、擇業訴求和實際困難🧡，按照“一人一檔”⬆️、“一人一策”進行重點幫扶。幫助“慢就業”畢業生樹立“先就業，再擇業”的理念，鼓勵畢業生結合專業靈活就業。
四🧲、開展訪企拓崗🤞🏽🙍♂️，拓寬就業渠道
安博持續開拓就業市場。本著“立足新區🩸、服務蘭州、輻射全國”的就業市場拓展理念👸🏼👩🏻⚖️，持續加大與蘭州市和蘭州新區各大園區和優質企業的校企合作力度，努力為蘭州市和蘭州新區各行各業輸送更多優秀合格的技能型人才👩🏿⚕️。安博以蘭州新區、蘭州市為中心，由安博主要領導、各二級安博主要領導帶隊積極開展訪企拓崗促就業專項行動。今後，將適時向蘭外輻射，擇機赴東線（長三角地區）和西線（新疆）考察調研，發掘優質企業，開拓就業市場。
五🏄♂️、踐行群眾路線👼🏿，切實服務學生
近年來，受疫情影響，畢業生就業工作不確定因素增加。安博全面開展線上就業工作，通過舉辦線上咨詢答疑、線上辦理手續，確保疫情期間就業服務工作不斷線。安博積極聯系省人社廳🤬、省人力資源市場，協調線上辦理改派手續、檔案托管手續🩳。各二級安博根據不同的專業，有針對性地組織畢業生線上視頻一對一網上指導簽約系統的使用🚽。對於外地實習和就業的學生，安排輔導員一對一電話聯系🤖，掌握學生的思想動態🧑🧑🧒🧒，及時跟蹤就業情況，緩解學生疫情期間心理焦慮。
安博將堅決貫徹“以就業為導向，以服務為宗旨”的理念，持續不斷做好學生就業創業工作💛，讓學生家長滿意🍓🔚、讓社會企業放心🧬，一直是我們的努力方向😏。
