安博体育事業發展規劃
安博体育事業發展規劃
（2015—2020年）
為深入貫徹落實《國務院關於加快發展安博職業教育的決定》和《甘肅省人民政府關於貫徹落實國務院加快發展安博職業教育決定的實施意見》的精神，依據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》、《甘肅省中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》和蘭州市委、市政府《關於擴大教育資源促進教育優質發展的意見》👩🏻🦯➡️，按照蘭州“西北經濟新的增長點🧏🏿♀️、向西開放的戰略平臺🆘🎒、絲綢之路經濟帶核心節點城市”建設對高素質勞動者和技術技能型人才的要求，為加強安博基本建設和教育教學改革👩🏻🌾🚴🏿，促進安博可持續發展6️⃣，特製定安博体育事業發展規劃🏤。
一🤘、發展思路
（一）指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和十八大以來黨中央重要精神為指導，全面貫徹落實國務院關於大力發展安博職業教育的決定，主動適應新常態，緊緊圍繞省委𓀉💃🏿、省政府重大戰略部署，瞄準區域和行業發展需要0️⃣，依照“以立德樹人為根本🖲、以服務發展為宗旨💬👨👧👦、以促進就業為導向、能力培養為目標👩🏼🔬、產學研結合發展”的發展思路🤞🏼，堅持以人為本💂🏼♂️、依法治校，建立健全安博職業學校製度👨🏻🦳，強化教育教學管理，更新管理理念🧑🏻🔬、完善製度標準、創新運行機製、改進方式方法🖐🏽、提升管理水平，主動適應國家加快經濟發展方式轉變和產業優化升級的要求，努力培養對接新區7大產業集群，適應蘭州地區經濟社會發展需求的高素質勞動者和技術技能型人才🧝♀️。發揮安博在富民興隴、精準扶貧中的作用，促進區域經濟轉型和產業升級🧜♂️。
（二）辦學宗旨
以服務發展為宗旨，以促進就業為導向，堅持適應需求、面向人人🤳🏿，堅持產教融合♢、校企合作，堅持工學結合、知行合一👆🏼，加強技術技能積累，提升人才培養質量，為實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢提供堅實人才保障🧏🏽♀️。
1.科學發展🙀。正確處理規模🍖、數量、質量🦙、效益之間的關系，適度超前規劃，重視學科結構🤡，強化專業建設，形成規模特色，努力提高質量。
2.服務地方👨🦯➡️。加大全日製中高職人才培養力度，開展“兩後生”、農民工🤏🏼、復轉軍人、企事業單位員工培訓與技能鑒定等工作🧑🏻🎨，為蘭州乃至甘肅社會經濟的發展做出貢獻。
3.點面結合。加大重點專業建設力度，註重特色品牌建設🎋，完善、優化重點專業人才培養方案，引領、帶動重點專業集群及所有專業的改革發展。
4.全面推進🛑。按照政府規劃統籌與安博自主辦學相結合、基礎設施建設與教學基本建設相結合、專業結構布局和產業升級相結合的原則，全員行動、目標管理，正確處理建設與發展的關系，確保可持續發展。
5.特色辦學。優化辦學體製機製🦦，開展教育教學改革，優化專業結構與辦學條件，打造以裝備製造👊🏼、土木工程👃、教育藝術、商貿物流等特色品牌專業👩✈️，建成優勢突出、特色鮮明的高等職業安博。
（三）辦學定位
以服務區域經濟主導產業和新興產業發展為中心，以對接新區7大產業集群為主體，立足於裝備製造、新能源新材料、生物醫藥、安博農業、園林綠化、安博服務🧑🦳、城市建設、商貿物流、文化體育等主導產業，完善管理育人、服務育人、環境育人體系👨🏼🦱，精心打造品牌骨幹專業，突出辦學特色，著力培養適應區域經濟社會發展的技術技能型人才🤶🏻。
1.安博類型定位。由蘭州市人民政府舉辦，隸屬蘭州市教育局管理👼🏽，實行黨委領導下的院長負責製。以全日製普通高等職業教育為主體🙇🏼♀️，兼辦中等職業教育🐏、成人繼續教育，職業技能培訓，構建職業教育和職業培訓並重的二元職業教育體系🗒。
2.培養目標定位🎲。以適應社會需要為目標、以培養技術應用能力為主線設計學生的知識☎️、能力、素質結構和培養方案👩🏿⚖️，努力把學生培養成思想品德高尚、專業基礎紮實🧚🏿🦵🏿、技術技能突出、適應能力強🦻🏽，有創新精神和競爭意識、身心健康的技術技能人才👩⚕️。
3.發展目標定位。到2020年，建成蘭州市裝備製造、安博服務、城市建設、教育藝術類高技能人才培養基地和蘭州市職業教育實訓基地和勞動力輸轉培訓基地。使安博成為具有較強辦學實力和鮮明特色的省內著名、國內有一定影響力的高職院校，辦學規模達到8000人。
4.專業建設定位🈹。按照“1院8系8個專業”的初步架構，對接7大產業，加強校企合作👨👩👦，首設數控技術、汽車檢測與維修技術、建築工程技術、學前教育🐭、會計、護理、旅遊管理、園林技術8個專業🔰。以此為基礎👈🏻，逐年申報新專業，最終達到28個專業。建立專業動態調整機製🧇，打造能體現安博特色的精品專業🔱、形成具有行業優勢的專業群。
5.服務面向定位。對接蘭白經濟圈產業轉移升級、對接絲綢之路經濟帶核心節點城市建設🦸🏻🤜🏽、對接西部大開發戰略布局✒️，服務區域經濟，面向生產💃🏻、建設、管理、服務一線🙅🏿，以培育高素質勞動者和技術技能型人才為主導，面向社會開展職業培訓📢、成人教育及技能鑒定工作🦁🏌️。
二🧊、主要任務與目標
（一）辦學規模
堅持“政府統籌、資源共享👳🏻♀️、城園互動、校企合作🧎♀️➡️、工學結合”的原則，強化內部管理、提高行政效能、提升招生就業質量、提高教學質量。依照穩步推進🥭👫🏼、科學發展的思路🧔🏻，擴大辦學規模。
1.加大辦學資金籌措力度🍝🧸，通過政府統籌、財政撥款、安博自籌🧏🏻💇♂️、企業贊助等方式，多方面籌集資金，強化安博軟硬件建設，改善辦學條件🔝👩🏻，增強辦學實力。
2.用好用活招生政策🟩，通過與企業聯合辦學和校際合作辦學等形式🌛，拓寬辦學空間🌟，改善生源結構，擴大辦學規模🖖🏿，提升辦學效益。
3.以就業為導向，有序推進招生👗、培養、就業一體化工程♟，優化中高職相銜接的人才培養機製，全面提升人才培養質量🧝🏿♀️🏌🏻，並以品牌效應帶動優質招生就業工作。
4.加強招生宣傳和就業指導工作，創建安博品牌，提高社會聲譽，確保生源數量和質量，穩定就業率達到95%以上。
5. 2016-2020年，力爭辦學規模依次達到1040人、2690人、4900人🏆、6520人、8000人。
6.該項經費以安博自籌和企業贊助的方式予以解決👎🏿👩。
（二）基本建設
堅持“整體布局、科技創新、以人為本、個性化🖐🏽、共享性、可持續發展”6項原則🧑🏻🤝🧑🏻，規劃設計👩🏻🏭，分區分塊🏋🏿♀️、合理布局，高質量完成安博規劃、設計💄、建設工作。學校規劃總用地面積2709.75畝，規劃總建築面積101.99萬平方米🥖。
1.完成2709.75畝土地征地、土地證辦理和土地使用規劃工作。其中：代征道路面積209.16畝🤠🧁，代征綠化面積124.24畝，校園規劃實際用地面積2357.6畝🙋🏼。
2.完成建築面積101.99萬平方米的安博辦公🎊、教學👨👨👧👧、實訓🐼、食宿及文體活動等項目的規劃、設計、建設工作😛。
3.總預算投資約58億元。其中🤾🏿💄：前期項目建設投資為49.62億元，後期如設施設備搬遷👱🏻、配套設施設備建設、實訓設備購置、教學改革及專業建設👗、師資培訓、校企合作、數字化校園、監控系統、各類圖書等項目預算資金8.38億元👨🏽⚕️。經費由蘭州市財政籌資解決。
（三）專業建設
堅持“適應區域經濟發展、資源優化配置🌹、彰顯優勢特色及規模、質量、結構、效益協調發展”4項原則🚏，利用現有專業優勢，打造結構合理、特點鮮明、優勢凸顯🧛🏼♀️🫷🏿、可持續發展的專業結構體系🫚。
1.以品牌專業為龍頭💤，重點建設機電信息、汽車工程等8個系💲，首開8個專業，開發20個專業。到2020年🎙，專業總數達28個。
2.2016年，按照“1院8系8個專業”的架構，搭建框架🌪，開設專業🏙。即設置1所安博体育🤲🏽，下設數控技術、汽車檢測與維修技術💼、建築工程技術🤸♂️、學前教育🎇、會計、護理、旅遊管理💂🏻、園林技術8個專業🕍。
3.建立滿足經濟社會發展適需的專業動態調整機製🎖，及時調整更新專業😆，精心打造專業系、專業群，各系至少形成2-3個骨幹專業。到2020年，力爭新開發20個專業，全院專業總數達到28個。
4.該項經費列入省、市政府財政預算，不足部分以安博自籌、企業資助的方式解決🟫。
（四）課程建設
堅持“以社會人才需求為導向✦、以職業崗位和職業能力培養為目的及減少課程的重復建設”3項原則🎃，依照高職課程設置標準👐🏽，開設課程，並同步開展課程設置改革，開發精品課程。
1.加強課程建設的組織領導🏌🏽♂️，保證課程建設工作的有效開展🙋♂️。成立院🎢、系二級課程建設領導小組，製定課程建設規劃♦︎、方案，及時開展新專業合格課程驗收和優秀課程、精品課程評選🐖，並對各類課程進行檢查、指導和評估等工作。
2.加強教師隊伍建設，確保課程建設可持續發展🧝🏿♂️。圍繞課程建設目標，進一步加強教師專業技術和專業技能培訓👭🏼，調整充實培訓內容🎸，健全和完善教師到企業頂崗培訓製度，建立激勵機製和考核評價機製，通過加大投入、內培外引、多渠道、多層次培訓方式👧🏿，全面提高師資質量，建設優秀教學團隊。
3.加大經費投入力度，為課程建設提供必要的經費支持。設立課程建設專項經費🚟👂🏻，專門用於院級🤹♀️、省級、國家級精品課程建設👩🏼🎨，各系要將專項經費用於本系課程基本建設🥛。
4.建立科學合理的管理機製，確保各類課程建設質量。嚴格按照課程建設相關規定，規範課程建設和管理👷♀️，定期組織專家對課程進行中期檢查和驗收👨👨👧👦，評出優秀課程和精品課程，並推薦參與省級♛、國家級精品課程評選。
5.建立有效的激勵機製，鼓勵教職工積極參加課程建設。把課程建設納入教學工作考核🧑🏻🎓、獎勵範疇，建立相應的激勵機製🕺🏿。主要包括：對評選出的優質課程和精品課程分別授予榮譽稱號⭕️，提供一定數額的前期建設補助和後續建設經費♛⛹🏻，並從精品課程中擇優推薦參加省級精品課程的評選；把課程建設工作作為專業技術人員考核、職務晉升以及評選優秀教師🕵🏼♂️🛑、年終考評的重要內容之一。
6.強化基礎設施和實訓實習基地建設。加強基礎設施建設，更新實驗實訓教學內容🧑🏻🦲，增加綜合性、仿真性🕝、生產性實驗實訓室，構建立體型實驗實訓的實踐教學體系，全面推行實驗實訓室開放✊，提高實踐教學質量🛐。加強實習基地建設，加強與相關事業單位，尤其是與一批高新技術產業相關的企業聯合，建立校外實習基地，以提高學生實踐能力和創新能力👨🏽✈️，實現與職業崗位零距離對接。
（五）師資隊伍建設
采取“考、引、改👨、培、聘”等措施，圍繞師資隊伍“製度建設🧑🏻、規模發展㊗️、優化結構⚱️、師德師風”4項目標，理順培養渠道🙆🏽♂️🗿，培植“雙師型”教師📳，優化師資結構，壯大師資隊伍。
1.按照“師德高尚🦙、教育觀念新👨👦、改革意識強、教學水平高、實踐能力強”的師資隊伍建設目標，采取“考、引、改、培👤、聘”等渠道🚣🏽♂️，改善師資隊伍學歷結構。力爭在2020年以前⌚️，建立一支政治素質好🪠、師德修養高🍶、具有較高教學水平和較強實踐能力的師資隊伍。
2.按照省👷♂️、市進一步深化人事製度改革要求，完善用人機製🥱，深化收入分配製度改革🕧，建立健全專家督導🫸🏼、管理機構評議、同行評價、學生評價“四位一體”教師評價考核機製𓀉，調動教師從事教育、教學、科研工作的積極性。
3.嚴把“入口關”🧙🏽♂️，確保“三高”（高職稱🤟🏿、高學歷、高技能）人才引進📭。從企業及社會上聘請專家、高級技術人員和能工巧匠擔任兼職教師💂🏿♂️，強化實踐教學環節🧚🏽，解決製約高技能人才培養質量的雙師結構和規模問題。
4.通過鼓勵支持教師參加培訓和進修提高➗，有計劃地進行正確的高職教育觀、人才觀和質量觀的教育👵🏻，逐步提高高職教育水平🪫。
5.對現有師資實行選拔提高、轉崗分流，鞏固師資隊伍整合成果，組織多種形式的師資提升培訓👨🏽🦳，實施“名師工程”🤚，重點開展教學名師工程👂、教師專業成長工程⚅，健全專業帶頭人、骨幹教師、教學能手等選拔培養。
6.選拔足以勝任高職教育🦶🏿、教學和管理的優秀教師🧗🏿、行政幹部，促其提前完成從中職到高職的身份角色轉換🤟🏻，打造一支結構合理、師德優良🦄、技能突出、愛崗敬業的“雙師型”😽、“名師型”、“科研型”教師團隊。
7. 力爭經過5年的建設與發展，到2020年，教師人數達到446人🧖🏼♂️，專業課教師達到313人，占70%；“雙師型”教師達到313人👨👦👦，占70%🚖；面向企業、行業🥰，外聘100名具有豐富實踐操作經驗的兼職教師，力爭師生比保持在1:18左右📉。
8.該項經費列入省🧺、市政府財政預算，不足部分以安博自籌🔶、企業資助的方式解決。
（六）實訓基地建設
按照“整體規劃🧯、合理布局、資源共享、立足實際、逐步投入”的原則，製定原有實訓設備整合☔️、搬遷、安置方案，分步建設實訓基地、購置新的實訓設備。
1.以培養具備基本職業素養和較好專業實踐技能的人才為目標👩🏽⚕️，采用“理實一體化”課程教學方式👨🏭🙅🏻♀️，打造以職業素養、技術應用能力培養為主線的實踐教學體系。
2. 2016年🕵🏿♂️，依照首批開設8個專業，預算投資7.71億元，建成24.74萬平方米的實訓場地𓀍👱🏿♀️。
3.鞏固現有校外實訓基地😈，根據新區產業布局🧜🏻、甘肅經濟社會發展需求和安博發展要求👩🏿🎓，開展校企合作、推進理實一體，到2020年，安博專業實訓室達到200多個，共享型實訓基地5個，建築面積24.74 萬平方米，價值77068.99萬元；建成校外實訓基地86個；各類鑒定項目20多個🙆♀️🫰🏻。
4.認真做好實訓設備更新換代工作👰🏽，到2020年😣，骨幹專業實訓儀器設備配置品種齊全、功能完備🍹、技術含量高、可操作性強🧛🏽，符合專業教學和學生實訓操作要求。
5.按照專業教學要求，建立校內外實習實訓教學評價體系和教學質量監控機製🕵🏼，保證實習實訓效果，提高人才培養質量🌋。
6.實訓基地建設資金納入前期工程預算🚴🏻；原有實訓設備搬遷、安置及中期設備購置經費一並納入省🤡、市政府財政預算，不足部分以安博自籌經費🫕、企業贊助設備的方式解決。
（七）校園信息化建設
本著“統一規劃、軟硬並重💮、分步實施、以點帶面、重點突破、持之以恒”的建設原則，完成信息化校園建設工作👊🏿，籍以實現網絡一體化、管理一體化👰🏻♂️、應用一體化🧈、教科研一體化、資源一體化、服務一體化目標，為培養高素質技能型人才和服務社會搭建公共信息平臺，有計劃🧑🏻🦼、分步驟逐步將安博建設成為一個數字化、網絡化、信息化的智慧安博🦥。
1.校園信息化建設主要包括網絡基礎設施建設🤹🏼♀️🙅🏿♂️、基本網絡服務系統建設、網絡應用支持系統開發、網絡信息服務系統開發等幾部分⇢👩🏼🔧。網絡基礎設施主要包括校園網絡以及工作在這些網絡之上提供服務的服務器系統等。基本網絡服務包括最常用的Internet服務和實現上層網絡應用所依賴的基礎服務（如目錄服務、域名服務、認證系統等）。應用支持系統包括綜合管理自動化系統、數字化圖書館、網上教學系統等🦹🏼♀️。
2.加強信息基礎設施的建設♣️👧。大力發展校園網基礎設施👓、數據中心基礎設施、信息安全及IT管理等方面基礎建設，確保基礎設施的發展滿足支撐應用不斷升級的要求🥣，使網絡的有線和無線接入線路覆蓋整個校園🧘♀️，完成全校信息高速公路主幹網擴容與高速接入網建設任務🏊🏼♀️。
3.全面推進信息系統建設與應用⚂🧑🏿💼。提升在教學、科研🏃➡️、管理、校園生活等各領域的信息化水平👩🏽🍼，實現信息技術對學校主要業務的大部分覆蓋。
4.大力發展信息資源的建設🌆、集成和有效利用。推進數字圖書資源，數字課程資源，數字檔案資源等信息資源建設👩🏽🎓𓀇，具備提供長期、可持續、快速響應的信息服務能力。
5.帶動計算資源和信息基礎架構發展，更好地服務於教學科研的創新。建立院級高性能計算公共平臺，實現多層次高性能計算資源的合理整合與共享，推動以計算創新為核心的科研能力發展。抓住雲計算模式的發展機遇，通過計算機虛擬化技術為師生提供按需獲取、動態擴展📻👳🏿♂️、隨時隨地訪問的計算能力𓀚，在提升計算環境質量的同時促進綠色校園🤹🏽♂️、低碳校園的建設。
6.該項經費列入省🍜、市政府財政預算💆🏽，不足部分以安博自籌、企業資助的方式解決。
（八）內部管理體製
按照“優化機構設置🤜🏽、完善製度建設、提高行政效能、加強層級管理”的原則🍌，搭建管理框架體系、製定管理考核製度，加強內部管理👨🏿🎤，提高辦事效率、管理水平。
1.從職業教育服務於社會主義經濟建設與推進學校發展的大局出發，建設一支結構合理🏃♀️😯、勤奮務實，具有較強的決策能力、組織能力🧏、執行能力和開拓創新能力的領導幹部隊伍🍛。完成院、系兩級34個管理機構設置工作🫚。
2.建立院🍨、系二級管理模式，構建依法辦學、以德治校🧏🏿♂️、民主決策💆🏽😌、科學管理🧑💼🏔、運行高效的管理體系🙋🏼，增強教學部門自我發展和管理的自主性，體現高等職業教育的辦學和管理特色。
3.建立健全教學管理、預算管理、學籍管理、財務管理、風險管理等製度🧙🏻🎧，嚴格執行學生助學金發放製度，教師考核評價製度🙆🏻♀️🧘🏻♂️，完成安博各項管理製度編訂工作😓，編印成冊，印發各系學習遵守。
4.創建人才成長機製，推行專家🧕🌔、教授治校理念，實施人才強校戰略。每年各派10名幹部赴國家示範性高職院校和省內示範性高職院校掛職學習，派5名幹部赴德🧍👌、日🧹、韓考察學習，總派遣人數達到125人次以上。
5.本著“按勞分配🛀🏿🤸🏽♀️、兼顧公平🎒、總體提高”的原則，實現“以崗定薪、同工同酬、優質優酬”的目標，調動廣大教職工的積極性🧓🏿👴🏼。建立辦學經費下撥方法，逐步試行辦學經費包幹方式，實行靈活的酬金分配製度和效益獎勵製度✮。
6.建立規範的電子學籍、教務和資產等信息系統，不斷提高學校管理的規範化、安博化和信息化水平👆🏻🏃🏻♀️。
7.依照安博企業管理模式成立後勤服務公司🫷🏽，承擔物業管理、校園美化、環境治理、公寓管理等工作，提高後勤保障質量🧔🏿♂️。
8.此項經費由社會統籌和財政撥付解決。
（九）社會服務
本著“加強培訓、服務地方、助推蘭州經濟發展”的原則，進一步強化社會服務功能，通過學歷教育與非學歷教育相結合、長期培訓和短期培訓相結合的培訓模式，開展多種形式的社會培訓，年培訓達到12000人次👨🌾。成人教育在校生1000人👩🏽🏫。
（十）校企合作
按照“政府統籌、部門協調🏌🏼♀️🟰、市場運作、龍頭帶動、城鄉聯姻🤷🏽、校企合作、實現共贏”原則，在鞏固與現有161家企業的合作關系，基礎上，對接新區7大產業和社會服務業🛀🏽，進一步深化合作內涵、優化合作層面，逐步擴大合作數量，確保合作質量，到2020年，力爭合作企業達到201家，行業協會15家，科研機構10家☣️。
三、保障措施
（一）政策保障
在市政府的正確領導下，努力使安博的規劃納入政府相關規劃之中，在資金投入👨✈️、專業建設👩🏻🔧、畢業生就業、人才引進、教師培養等方面給予政策支持；爭取省✨、市財政等有關部門的支持，在經費安排☂️、資金撥付、實訓基地建設、職業技能鑒定等方面得到更大的支持🤹♀️，為安博的發展創造更好的外部環境。
（二）資金保障
安博建設需要大量的資金投入👶🏼，在基本建設資金和運行經費由市政府撥付的前提下🧑🧑🧒，做好財務規劃和經費預算，積極爭取國家、省政府更多的投入🫅🏻，多方面🤸🏼♀️、多種渠道籌措資金。同時加強學生學費管理和社會服務😷、後勤服務管理，提高安博辦學經費收入。建立健全經費保障和相關財務製度🙇♂️，嚴格預算管理💭🤾🏻，執行財經紀律👩🏻🎓，加強財務審計🙍🧑🏿🚒，厲行節約👰🏼♀️，減少浪費，提高資金使用效益🏊🏻。
（三）組織保障
成立以袁占亭市長為組長，市政府及新區相關部門主要負責人為成員的新區職教園區建設工作領導小組，全面負責新區職教園區統籌規劃🪿🏒、組織領導工作。成立蘭州新區職業教育園區蘭州管理委員會籌建處😰，主要負責與新區職教園區管理委員會和蘭州市在新區職教園區承擔任務的管理👈🏽♕、協調工作，以及園區總體建設規劃編製、經費使用管理、市屬職業院校整合等日常工作。成立安博發展規劃領導小組，組織全面論證發展戰略的科學性、可行性👨🏿🍼，組織對設計方案進行詳細可行性分析論證，製定詳實的實施方案與計劃。建立項目責任人製度🔡，抓實項目實施過程，完成規劃項目的工作任務。建立由各方面專家組成的“專家組”💕🏇🏽，負責對規劃整體及各項目的技術評估並提出建議👩👩👦，保證規劃實施的科學性👶。
（四）製度保障
製定完善各項管理製度👷🏻♂️，穩步推進校內管理體製改革👩🏼，完善動態管理和考核製度，堅持分配和貢獻相結合，建立固定工資與校內津貼雙軌運行製度，形成公平合理的激勵機製，調動職工工作積極性；建立規範有序的運行機製，調動部門工作積極性，激發其統籌協調與管理職能。將“依法治校、民主治校👄、以德治校”相結合，提高管理水平🆗〽️、服務能力和工作效率。充分發揮好職工代表大會、工會🪜、各民主黨派💆🏿♀️、黨外知識分子和離退休老同誌以及安博各專業委員會的工作積極性，積極推進校務公開🙇🏽♂️。
（五）輿論保障
充分利用廣播⭕️、報紙🦶💏、網絡等媒體，大力宣傳實施本規劃的指導思想、目標任務和重大舉措🙍🏽，提高廣大師生和全社會對安博的認識。要組織各部門學習，深刻領會本規劃在建設有特色、安博化、創新型示範性高職院校進程中的重大意義；及時總結規劃實施過程中取得的階段性成果🫧，大力宣傳典型經驗🎙、做法和成效，形成全社會關註和支持安博改革發展的良好局面🏂，為規劃實施營造良好環境☠️。
